Banca de QUALIFICAÇÃO: MARGARETE DORNELES SAUCEDO

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : MARGARETE DORNELES SAUCEDO
DATA : 29/04/2022
HORA: 14:00
LOCAL: Auditório, IFFar - Campus Jaguari
TÍTULO:

MORADIA ESTUDANTIL IFFar - CAMPUS SVS: MEMÓRIAS E CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO INTEGRAL DOS ESTUDANTES

PALAVRAS-CHAVES:

Moradia Estudantil; Formação Integral; Educação Profissional e Tecnológica.

PÁGINAS: 105
RESUMO:

Este trabalho será desenvolvido no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFar), dentro da linha de pesquisa Organização e Memórias de Espaços Pedagógicos na Educação Profissional e Tecnológica (EPT). A pesquisa tem como objetivo analisar de que maneira a moradia estudantil beneficia na formação integral dos estudantes. Cabe destacar que o interesse pela temática referente a moradia estudantil (ME) vem ao encontro da minha trajetória profissional e a curiosidade em conhecer a história deste ambiente educacional. A fundamentação teórica do trabalho está apoiada em: Castaman e Rodrigues (2020); Corrêa (2005); Frigotto, Ciavatta e Ramos (2005); Pacheco (2010), Saviani (1989); entre outros autores que discorrem sobre a temática da pesquisa. O caminho metodológico da pesquisa será fundamentado na abordagem qualitativa e na modalidade de “Estudo de Caso”, embasada nos autores: Chizzotti (2003); Gil (2002); Minayo (2002); Triviños (1987). O lócus da pesquisa será no IFFar campus São Vicente do Sul. Os sujeitos serão: (a) estudantes-residentes na ME durante o percurso formativo, no período de 2015 a 2021; (b) servidores egressos; (c) servidores lotados na Coordenação de Assistência Estudantil; (d) Coordenador e Diretor da Assistência Estudantil do IFFar. A construção dos dados será por meio da: (a) pesquisa documental; (b) pesquisa bibliográfica; (c) questionário semiestruturado na modalidade online, no formato individual e disponibilizado pelo google forms; (d) roda de conversa através do google meet; (e) relatos para o produto educacional; e (f) organização de fotos, vídeos, áudios para elaboração do produto educacional; com o propósito de buscar informações com os sujeitos participantes. Para a interpretação dos dados coletados, a metodologia a ser utilizada será a partir da Análise Textual Discursiva (ATD), proposta por Moraes e Galiazzi (2016). A partir dos dados coletados e dos resultados alcançados, será elaborado o produto educacional, que venha a contribuir para a sociedade e a comunidade acadêmica. A finalidade desta pesquisa é resgatar as memórias da Moradia Estudantil do referido campus e identificar as contribuições para a formação integral dos estudantes. Pretende-se assim, demonstrar um pouco da história e dar mais ênfase a esse ambiente educacional acolhedor dos estudantes.

MEMBROS DA BANCA:
Interna - 1702721 - CATIANE MAZOCCO PANIZ
Presidente - 1780687 - MARIA ROSANGELA SILVEIRA RAMOS
Externa à Instituição - MARIGLEI SEVERO MARASCHIN - UFSM
Interno - 2981598 - RENATO XAVIER COUTINHO